Ouderparticipatie

‘Hoe kunnen de omgevingsactoren (ouders) via school worden betrokken om leerlingen minder lang stil te laten zitten en vaker hun sedentair gedrag te onderbreken?’

 

Projectweek: éft je gat up!

Aan de hand van een projectweek informeren en betrekken we de ouders rond sedentair gedrag en beweging. Via sociale mediakanalen (Facebook, Instagram en TikTok) worden verschillende opdrachten, tips, filmpjes verspreid rond dit thema.

In de interventie worden de verschillende personen uit de omgeving van de leerling betrokken nl. de ouders, peers en leerkrachten. We werken hiervoor via diverse kanalen om zoveel mogelijk onze doelgroepen te bereiken.

We gaven het project de naam:  ‘Èft je gat up!’

Het project kan een effect hebben op de verschillende gezondheidsgedragingen en de determinanten van gedrag en omgeving. Dit project kan in elke school geïmplementeerd worden met of zonder aanpassingen, rekening houdend met de beginsituatie en de eigen identiteit van de school.

Alle ontwikkelde materialen raadpleeg je hier.

Draaiboek - Eft je gat up!

Het draaiboek is uitgewerkt voor de begeleidende leerkrachten op basis van onderbouwde methodieken, gebaseerd op theorieën. Lees hierin hoe je optimaal de week kan voorbereiden. Vind de rolverdeling en de mogelijke taken. Ook de verschillende post voor de sociale media zijn hierin terug te vinden. Op basis van de beginsituatie van de school kan het draaiboek aangepast worden.
Draaiboek ‘Èftjegatup!'

Affiche

Hang een passende affiche enkele weken voor het project op zichtbare plaatsen, in en rond de school. Denk aan de speelplaats, de ingang van de school, de gang, de leraarskamer,...Zorg dat je op deze manier de interesse lokt van de beoogde doelgroepen.
Affiche

Opdrachtenkaart

Via een ‘opdrachtenkaart’ houden de leerlingen bij of ze de opdracht al dan niet vervuld hebben. Op het einde van de week geven de leerlingen hun bingokaart af aan de verantwoordelijke leerkrachten.  De school voorziet mogelijkheden om verschillende opdrachten van de kaart tijdens de schooluren te volbrengen. Aan de kaart kan, indien de school dit wil, een punt voor het vak LO gekoppeld worden.
Opdrachtenkaart

les over de noodzaak: Quiz!

Voor dat de week start is het belangrijk dat de leerling reeds kennis heeft over sedentair gedrag en de beweegdriehoek. Wij opteerden om hiervoor gebruik te maken van een Quiz. De school kan ervoor kiezen om een les LO te vervangen door een (actieve) les vol informatie over sedentair gedrag en de beweegdriehoek.
Quiz sedentair gedrag

Onderzoek

Lees hier het volledige onderzoek van Yara Debooserie.
Debooserie Yara Gezondheidsbevorderendproject 2020 2021

Weekoverzicht

Bekijk hier alle geplaatste posts en de reacties van de eerste piloot implementatie in onze pilootschool Middenschool Bredene.

Klik op de linken onder om de Facebook post te lezen. Bekijk zeker ook de bijhorende reacties van de ouders en leerlingen.

Howest
Moev
Gezond leven
Digicreate